为了保证教学信息的及时反馈，进一步完善我院的教学质量监控体系，促进教学质量的稳步提高，充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用，特制定学生教学信息员制度。

教学信息员的聘任：

采取自愿报名和推荐相结合的方式，在每个自然班聘任一名教学信息员，每个系聘任一名组长。

二、教学信息员的条件

1.思想品德优良，有参与教学管理的积极性，秉公办事，敢于发表意见。

2.学习态度端正，成绩优良，有良好的学习方法和学习习惯。

3.团结协作精神强，善于联系老师和同学，能代表同学反映情况，提出建议的在校学生。

4.有较强的观察、综合、分析能力和信息处理能力以及较好的文字表达能力。

三、教学信息员的职责

1.及时反映教学过程出现的问题。提出学生对任课教师教学态度、教学水平的意见和建议、教学过程各环节（备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试等）的意见和建议。

2.及时反映教室学习场所出现的问题（含图书馆、教室、实验室等）提出学生对教学管理部门（包括教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量管理等）的意见和建议。

3.反映学生在教学活动中存在的学风问题（到课率、学习纪律、作业完成情况、自学风气等）。

4.填报《教学信息员反馈意见表》，每天上报一次系教务科，每周上报一次教务处。

5.每学期系和教务处召开一至二次信息员座谈会，把收集到的意见汇总后分别报送相关职能部门和各系、部。

6.每个职能部门或系(部)要及时把座谈会上所提意见的处理情况（无法一时解决的也要说明原因）及时反馈回教务处，在下个座谈会上有关职能部门、各系（部）把上次问题的处理情况在会上作通报。

7.协助系部、教务处进行教师课堂教学质量评价、职业道德评定工作等。

四、教学信息员的管理

1.教学信息员的选拔和日常管理工作由各系教务科负责；

2.教学信息员每年聘任一次，学生毕业时自动解聘；

3.不定期召开教学信息员工作交流会议；

4.对任期内违反有关规定者，予以解聘。